Cabo Verde reconhecido com “Troféu Educação Sustentável” nos Estados Unidos da América

Cabo Verde acaba de ser distinguido com o “Troféu de Educação Sustentável” atribuído pela Fundação Millennium@EDU Sustainable Education, uma Organização Não Governamental, parceira chave no Programa de educação para o Desenvolvimento Sustentável da UNESCO e sedeada em Genebra (Suíça).

O troféu foi entregue ao início da tarde de ontem ao Primeiro Ministro, Ulisses Correia e Silva, na cerimónia realizada no Microsoft Technology Center, à margem da sua participação na 74.ª Assembleia Geral da ONU, que decorre em Nova Iorque.

Este troféu, na sua 1º edição, reconhece Cabo Verde como país que vem contribuindo não só para respaldar os ganhos educativos rumo às metas da sustentabilidade, como também reconhece as boas práticas que já fazem do paradigma cabo-verdiano algo passível de encorajar outros países a continuarem a configurar as suas dinâmicas educativas, no sentido do cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), em matéria de educação, em linha com o programado no Plano Estratégico de Desenvolvimento Sustentável (PEDS).

O Plano Estratégico da Educação (PEE), aprovado em 2017, que vem sendo implementado pelo Ministério da Educação de Cabo Verde, converge com o ODS 4, tanto no propósito de garantir a qualidade na educação, como no de erradicar as desigualdades no seu acesso.

Ao receber o prémio, o Primeiro Ministro disse que este “é um reconhecimento e um estímulo aos jovens, professores, e famílias para um esforço redobrado com vista atingir o objetivo e as metas de educação de qualidade que não deixa ninguém para trás”.

Do pré-escolar ao ensino superior, “temos tomado medidas e realizado reformas para atingir as metas dos ODS: educação de qualidade e que não deixa ninguém para trás. Destaco algumas:

• universalização do Ensino Pré-Escolar;
• gratuitidade do ensino básico e secundário a todos os alunos;
• gratuitidade a pessoas com deficiência para todos os níveis de ensino, do pré-escolar ao ensino superior, abrangendo também a formação profissional;
• respostas às necessidades educativas especiais;
• fortes investimentos na Ação Social Escolar (alimentação, transporte, kits escolares, programas de ocupação de tempos livres);
• criação de alternativas aos jovens que não continuam no sistema de ensino, dando-lhes a possibilidade de aceder à formação profissional através da intercomunicabilidade entre o Ensino Básico Obrigatório e a Formação Técnico Profissional;
• reforma do sistema educativo com particular incidência no ensino básico e no reforço de competências em línguas (português, inglês e francês), em matemática e nas TIC;
• investimentos para tornar a escola num lugar de felicidade e acolhedor e onde se constrói um ambiente favorável à criatividade, inovação, pensamento crítico, capacidades intelectuais, comunicativas e emocionais.

Para o chefe do Governo, “são opções e medidas com impacto positivo na igualdade de oportunidades no acesso à educação, na redução do abandono escolar, no retorno à escola por parte daqueles que saíram ou desistiram e no aumento do sucesso escolar”.

“O objetivo é edificar um sistema educativo integrado no conceito de economia do conhecimento que oriente os jovens para o domínio de competências e interiorização de valores que facilitem a sua integração no mundo globalizado e acesso ao mercado de trabalho e ao empreendedorismo”, adiantou.

“É em nome da história de um país que sempre deu prioridade à educação; das reformas e resultados que estão a acontecer e do futuro que estamos apostados em construir para as nossas crianças e os nossos jovens, que agradeço mais uma vez esta importante distinção”, conclui o Primeiro Ministro.

Este é o segundo troféu que o nosso país recebe esta semana, reconhecendo-se assim todo o trabalho que Cabo Verde tem feito no domínio da Educação e todo o investimento que o executivo tem realizado para tornar as Cidades cabo-verdianas mais saudáveis e inclusivas.

O primeiro troféu “Cidades Saudáveis” foi entregue também em Nova Iorque e distingue Cabo Verde como país modelo na sub-região africana, cujo Executivo é protagonista de um modelo inovador e único de governança entre o Governo Central e o Poder Local.