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“A nossa preocupação é fazer com que os livros sejam objetos vivos” – MCIC, Abraão Vicente

Uma verdadeira maratona do livro e da Leitura que contou com um jurado de peso: Germano Almeida (Prémio Camões), Vera Duarte (vencedora de vários prémios na literatura), Arménio Vieira (Prémio Camões), Marilene Pereira (jornalista, escritora do infantojuvenil e diretora do CCBCV) e Raquel Marchã do CCP.

Cai o pano sobre o primeiro e maior concurso do livro e da leitura em Cabo Verde. O final da Grande Festa do Livro e da Leitura, no âmbito do Prémio Nacional de Leitura (PNL) teve lugar no Auditório Nacional Jorge Barbosa e contou com os finalistas escolhidos de entre cerca de 5 mil inscritos.

Uma verdadeira maratona do livro e da Leitura que contou com um jurado de peso: Germano Almeida (Prémio Camões), Vera Duarte (vencedora de vários prémios na literatura), Arménio Vieira (Prémio Camões), Marilene Pereira (jornalista, escritora do infantojuvenil e diretora do CCBCV) e Raquel Marchã do CCP.

Jurado de peso para concorrentes de peso, num dia inteiro que terminou com os vencedores a levarem para casa livros e uma quantia monetária em prémio.

Para o Ministro da Cultura e das Indústrias Criativas, Abraão Vicente, que coube fazer a abertura do evento e entregar alguns desses prémios é honra fazer parte da liderança do processo de implementação do Plano Nacional de Leitura, que acontece em parceria com o Ministério da Educação, o Instituto Camões, IILP entre outros demais parceiros.

“A nossa preocupação é fazer com que os livros sejam objetos vivos”, afirmou o titular da pasta da cultura e das indústrias criativas visivelmente satisfeito por ter-se conseguido criar este grande movimento ou manifestação do livro e da leitura em Cabo Verde, colocando no mesmo espaço crianças de escolas de Santo Antão à Brava. “Iniciativas como estas irão levar, com certeza, Cabo Verde rumo à excelência”, concluiu.

O Plano Nacional de Leitura de Cabo Verde (PNLCV) lançou em janeiro último a 1.ª edição do Concurso Nacional de Leitura com o propósito de promover o desenvolvimento de competências de leitura, escrita e de comunicação, estimular o gosto pela leitura, melhorar a fluência e a compreensão, bem como, o domínio da Língua Portuguesa.