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Cabo Verde e Portugal retomam conversações sobre projetos no domínio da educação

No quadro da sua visita oficial a Portugal, a Ministra da Educação, Maritza Rosabal, reuniu-se, quarta-feira, 26 de abril, com o seu homólogo português, Tiago Brandão Rodrigues. Um encontro considerado oportuno para que se retome as conversações sobre os projetos acordados no âmbito do recém-assinado Programa Estratégico de Cooperação (PEC), no domínio do ensino não superior.

Cabo Verde e Portugal retomam conversações sobre projetos no domínio da educação1

O encontro entre Maritza Rosabal e Tiago Brandão Martins foi uma oportunidade para que Cabo Verde e Portugal se afinem as missões técnicas da Direção Geral da Educação de Portugal que ocorrerão em maio próximo, na cidade da Praia, e que trabalharão diretamente com a Direção Nacional de Educação de Cabo Verde (DNE).

Essas missões foram desenhadas para que se materializem no quadro da Assistência Técnica definida, no processo das negociações antes da assinatura do PEC, nas áreas como o Plano Nacional de Leitura/Rede de Bibliotecas Escolares e nas necessidades Educativas Especiais.

No domínio Plano Nacional de Leitura/Rede de Bibliotecas Escolares, o grupo de experts de Portugal partirá para Cabo Verde com a missão de apoiar a DNE na definição do que se entende de literacia familiar, literacia digital e biblioteconomia, uma vez que o país já tem alguma experiência na área (mais de 20 anos).

Em relação às necessidades educativas especiais, este grupo de experts terá como principal objetivo capacitar os profissionais nacionais altamente formados nessa área que já se encontram em Cabo Verde, com a componente mais prática, uma vez que o saber teórico no país já existe, não deixando de parte algum apoio no que diz respeito à regulamentação que está a ser pensada agora pela DNE.

Neste sentido, espera-se algum apoio na formação do pessoal que lida com crianças com necessidades educativas especiais do pré-escolar. Relativamente a este ponto, Tiago Brandão Rodrigues assegurou que têm projetos para colaborar com Cabo Verde, em particular no que tange à definição dos curricula e definição de um diagnóstico nesta matéria.

A Ministra da Educação de Cabo Verde referiu que essas missões técnicas serão acolhidas de bom grado e lembrou que, na década de 1990, no âmbito da rede e plano nacional de leitura, algum trabalho tem sido feito, nomeadamente com o projeto das Bibliotecas Móveis com apoio da Cooperação Suíça, funcionando muito bem, uma vez que anteriormente Cabo Verde não possuía uma rede de bibliotecas escolares, realidade que, aliás, persiste até hoje.

Maritza Rosabal sublinhou também que, no âmbito das Necessidades Educativas Especiais, Cabo Verde precisa de formar os profissionais que lidam com crianças com necessidades especiais e avançar com alguma regulamentação nesta matéria, a par dos esforços que se têm encetado em termos de articulação com o Ministério da Saúde, no que diz respeito sobretudo ao diagnóstico precoce das nessas crianças, que hoje se pode fazer através da telemedicina e outros instrumentos.